Kanaane

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6 - Inteligência organizacional: o despertar da aprendizagem coletiva

KANAANE, Roberto; ORTIGOSO, Sandra Aparecida Formigari Grupo Gen PDF Criptografado

Capítulo 6

Inteligência Organizacional: o Despertar da Aprendizagem

Coletiva

Feliz é aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.

Cora Coralina

Síntese

Este capítulo objetiva focalizar indicadores para

Para este capítulo, veja o autodesenvolvimento como mola propulsora da o vídeo “Inteligência incorporação dos valores, conhecimentos e técniOrganizacional: o Despertar cas necessários para o aperfeiçoamento contínuo da Aprendizagem Coletiva”. do potencial humano. Ao mesmo tempo, busca estabelecer as bases da aprendizagem coletiva nas organizações, tendo como foco central o despertar da inteligência organizacional/ corporativa. youtu.be/Zkm-qY-tSeQ

Tópicos do capítulo:

• Autodesenvolvimento em busca de melhoria contínua.

• Aprendizagem coletiva: bases a serem sedimentadas rumo ao seu desenvolvimento sustentado.

• Inteligência organizacional/corporativa: trilhando os caminhos necessários para o seu despertar, manutenção e desenvolvimento contínuo.

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4 - Paradigmas em educação, treinamento e desenvolvimento

KANAANE, Roberto; ORTIGOSO, Sandra Aparecida Formigari Grupo Gen PDF Criptografado

Capítulo 4

Paradigmas em Educação,

Treinamento e Desenvolvimento

Planejamento de longo prazo não lida com decisões futuras, mas com um futuro de decisões presentes.

Peter Drucker

Síntese

Este capítulo objetiva fornecer elementos para

Para este capítulo, veja o repensar da postura profissional diante das teno vídeo “Paradigmas em dências socioeconômicas-culturais e a necessidade

Educação, Treinamento e

Desenvolvimento”. de apropriar-se de condutas e comportamentos compatíveis com as competências demandadas pelo século XXI, possibilitando a transição necessária do conhecimento à sabedoria, tendo em vista a interface entre discurso e ação. youtu.be/dtXCqlHxACU

Tópicos do capítulo:

• Paradigmas em educação.

• Paradigmas em treinamento e desenvolvimento.

• Modelos socioculturais vigentes e impactos nas competências essenciais.

• Talentos necessários para a superação dos paradoxos pessoais, profissionais e organizacionais.

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