Compreendendo o Desenv. Motor

Organizado por: Sergio Paulo
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Capítulo 18 - Desenvolvimento fisiológico e psicossocial em adultos

David Gallahue; John C. Ozmun; Jacqueline D. Goodway Grupo A PDF Criptografado

C A P Í T U L O 18

Desenvolvimento Fisiológico e

Psicossocial em Adultos

PALAVRAS-CHAVE

Especificidade da tarefa

Variabilidade interindividual

Variabilidade intraindividual

Gerontologia

Senescência

Teoria do desligamento genético

Teoria da mutação genética

Teoria dos radicais livres

Homeostase

Antioxidantes

Osteoporose

Osteopenia

Sarcopenia

Plasticidade cerebral

Marcadores da idade

Hipoxia

Arteriosclerose

Aterosclerose

Miose senil

Presbiacusia

Teoria da atividade

Teoria do desengajamento

Aposentadoria

Discriminação do idoso

Envelhecer bem

COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS NESTE CAPÍTULO

Ao finalizar este capítulo, você será capaz de:

• Discutir as limitações da generalização sobre declínios durante os anos da vida adulta

• Descrever como a interação entre características do indivíduo, a natureza da tarefa e as condições ambientais afetam a performance motora dos adultos

• Discutir como os conceitos de especificidade da tarefa, variabilidade entre indivíduos e variabilidade intraindivíduo influenciam os níveis de êxito da performance motora do adulto

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Capítulo 4 - Fatores que afetam o desenvolvimento motor

David Gallahue; John C. Ozmun; Jacqueline D. Goodway Grupo A PDF Criptografado

CAPÍTULO 4

Fatores que Afetam o

Desenvolvimento Motor

PALAVRAS-CHAVE

Direção do desenvolvimento

Taxa de crescimento

Entrelaçamento recíproco

Prontidão

Períodos sensíveis

Habilidades filogenéticas

Habilidades ontogenéticas

Laços

Prematuro

Peso de nascimento muito baixo (PNMB)

Peso de nascimento baixo

(PNB)

Young-for-date

Obesidade

Transtorno da compulsão alimentar

Anorexia nervosa

Bulimia nervosa

Aptidão física

Força

Lei da inércia

Lei da aceleração

Lei da ação e reação

COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS NESTE CAPÍTULO

Ao finalizar este capítulo, você será capaz de:

• Identificar fatores genéticos e ambientais que influenciam o crescimento e a maturação biológica

• Derivar os princípios do desenvolvimento motor e aplicá-los a situações de ensino/ aprendizado em vários pontos do curso da vida

• Descrever o crescimento compensatório e os fatores que afetam esse fenômeno

• Analisar as relações entre o crescimento, a maturação biológica e as mudanças fisiológicas no desenvolvimento das habilidades motoras

• Discutir os efeitos da privação ambiental sobre o desenvolvimento motor ao longo da vida

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Capítulo 2 - Modelos do desenvolvimento humano

David Gallahue; John C. Ozmun; Jacqueline D. Goodway Grupo A PDF Criptografado

Compreendendo o Desenvolvimento Motor

CONCEITO-CHAVE

O desenvolvimento humano pode ser estudado a partir de uma série de estruturas teóricas, e cada uma delas tem implicações para o desenvolvimento motor e a educação do movimento de bebês, crianças, adolescentes e adultos.

N

o século passado, vários teóricos do desenvolvimento estudaram de perto o fenômeno do desenvolvimento humano. Sigmund

Freud (1856-1939), Erik Erikson (1902-1994),

Arnold Gesell (1880-1947), Robert Havighurst

(1900-1991) e Jean Piaget (1896-1980), entre outros, deram contribuições valiosas ao conhecimento do desenvolvimento humano. Cada um deles estruturou modelos teóricos que descrevem o processo do desenvolvimento e consistem na base de grande parte do trabalho atual.

Este capítulo examina de forma resumida os modelos de desenvolvimento propostos por esses teóricos. Como base para um estudo mais detalhado do desenvolvimento motor, examinamos também de que modo os teóricos percebem o fenômeno do desenvolvimento humano, com especial atenção às teorias ecológicas. Fechamos o capítulo com o exame de três teorias do desenvolvimento historicamente populares, que sobreviveram ao teste do tempo. Cagen e Getchell (2004) argumentam que “para professores do desenvolvimento motor, o estudo das teorias

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Capítulo 1 - Compreendendo o desenvolvimento motor: visão geral

David Gallahue; John C. Ozmun; Jacqueline D. Goodway Grupo A PDF Criptografado

CAPÍTULO 1

Compreendendo o

Desenvolvimento Motor:

Visão Geral

PALAVRAS-CHAVE

Método longitudinal

Método transversal

Método longitudinal misto

Idade biológica

Crescimento

Desenvolvimento

Maturação

Experiência

Motor

Aprendizado

Aprendizado motor

Habilidade motora

Comportamento motor

Controle motor

Desenvolvimento motor

Performance motora

Movimento

Padrão de movimento

Padrão de movimento fundamental

Habilidade de movimento

Habilidade esportiva

Contexto ambiental

COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS NESTE CAPÍTULO

Ao finalizar este capítulo, você será capaz de:

• Reconhecer a pesquisa de vários acadêmicos do passado e do presente sobre desenvolvimento motor

• Comparar e contrastar o desenvolvimento motor com outros estudos sobre comportamento motor (aprendizado e controle motor)

• Demonstrar conhecimento sobre várias formas de análise usadas no estudo do desenvolvimento motor

• Discutir pontos fortes e fracos das principais metodologias associadas ao estudo da mudança

• Identificar os métodos-chave da avaliação da maturidade biológica

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