O Livro do Aprovado: Um Conteúdo por Dia para Passar no ENEM - Coleção Me Salva!

Autor(es): Rafael Guerra Ortiz
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Este é mais que um livro, é um parceiro de estudos que vai te acompanhar durante todo o ano até o dia da prova do ENEM.

A ideia é você separar um momento do seu dia de estudos e abrir o livro em uma página aleatória, onde encontrará uma cápsula de conteúdo das matérias que mais caem no ENEM e nos principais vestibulares do Brasil.
Vamos juntos garantir o seu lugar na Universidade?

64 capítulos

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Gêneros Literários

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CHANCES DE CAIR NO ENEM

LINGUAGENS

GÊNEROS

LITERÁRIOS

Para começar a pensar em gêneros literários, leia o poema abaixo:

O rio que fazia uma volta atrás da nossa casa era a imagem de um vidro mole...

Passou um homem e disse:

Essa volta que o rio faz... se chama enseada...

Não era mais a imagem de uma cobra de vidro que fazia uma volta atrás da casa.

Era uma enseada.

Acho que o nome empobreceu a imagem.

BARROS, Manoel. Poesia Completa . São Paulo: Leya, 2011

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O poema de Manoel de Barros e as reflexões que podemos tecer a partir dele podem ser um estímulo para pensarmos sobre

Literatura, o que ela é e quais são suas características. Além disso, podem nos ajudar a entender qual é a perspectiva de texto literário e qual é a perspectiva de gêneros literários que vamos encontrar na prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do ENEM.

Em primeiro lugar, é importante saber que em nenhum momento vocês serão cobrados a classificar tipos de textos literários, mas sim a perceber como os autores se utilizam da linguagem para fazer Literatura. Uma dica: a maior parte dos escritores, especialmente a partir do Século XX, usa um paradigma: a liberdade.

 

Semana de Arte Moderna

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LINGUAGENS

SEMANA DE ARTE

MODERNA

A Semana de Arte Moderna foi o evento considerado o estopim do

Modernismo Brasileiro. A Semana foi um evento bastante divulgado que aconteceu no Teatro Municipal de São

Paulo em fevereiro de 1922. Não há um mentor oficial, pois foram vários os organizadores, incluindo Mário de

Andrade e Oswald de Andrade.

O objetivo da Semana de Arte Moderna era simples e ambicioso: destruir as velhas formas de arte na literatura, na música e nas artes plásticas.

Nesse evento se pretendia – e de fato se conseguiu – discutir e afirmar os princípios de uma nova arte.

Capa do catálogo da exposição, desenhado por Di Cavalcanti.

(Imagem: Acervo/Theatro

Municipal de São Paulo)

A SAM foi um evento de grande porte, com muita divulgação e algum escândalo. Com duração de três noites, a “Semana” trouxe para o

Teatro conferências, recitais, leituras, exposição, música e muita ironia, muito deboche em cima de uma arte que, para os jovens artistas, não fazia mais sentido. Havia uma postura revolucionária entres os modernistas, pois as grandes mudanças que os artistas almejavam não aconteceriam progressivamente, mas de maneira radical, brusca.

 

Modernismo: Oswald de Andrade

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LINGUAGENS

MOD ERN I SMO

OSWALD DE

ANDRADE

Dê-me um cigarro

Diz a gramática

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom branco

Da Nação Brasileira

Dizem todos os dias

Deixa disso camarada

Me dá um cigarro.

Oswald de Andrade ANDRADE, O. Obras completas, Volumes

6-7. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972

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Se tivermos de eleger um vetor para a instauração do Movimento

Modernista aqui no Brasil, com certeza precisamos pensar em

Oswald de Andrade. Grande agitador cultural do Modernismo, filho de ricos cafeicultores paulistas que o enviaram à Europa para estudar, o ousado Oswald voltou de viagem em 1912 e começou a divulgar as ideias artísticas vanguardistas que ele conheceu em sua viagem pelo continente Europeu.

Oswald criou, então, duas obras bastante importantes para abrir espaço e consolidar essa nova arte. Na obra teórica Manifesto

 

Modernismo: Carlos Drummond de Andrade

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LINGUAGENS

MOD ERN I SMO

CARLOS DRUMMOND

DE ANDRADE

Já não quero dicionários consultados em vão.

Quero só a palavra que nunca estará neles nem se pode inventar.

Que resumiria o mundo e o substituiria.

Mais sol do que o sol, dentro da qual vivêssemos todos em comunhão, mudos, saboreando-a.

Carlos Drummond de Andrade ANDRADE, C. D. A

Paixão Medida, J. Olympio, 1983.

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Carlos Drummond de Andrade é considerado um dos maiores e mais importantes poetas da literatura brasileira. Drummond registrou em forma de poesia o Brasil e o mundo dos anos 30 e dos anos 40 do século XX. É claro, o autor escreveu até os anos 1980, mas a sua percepção da realidade dos acontecimentos nacionais e universais em suas duas primeiras décadas de produção foram impressionantes e bastante influenciados pelo contexto social conturbado de então, a Era Vargas e a Segunda Guerra Mundial.

“E agora, José?”

“No meio do caminho tinha uma pedra.”

 

Modernismo: Cecília Meireles

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LINGUAGENS

MOD ERN I SMO

CECÍLIA MEIRELES

Tenho fases, como a lua

Fases de andar escondida, fases de vir para a rua…

Perdição da minha vida!

Perdição da vida minha!

Tenho fases de ser tua, tenho outras de ser sozinha.

Fases que vão e que vêm, no secreto calendário que um astrólogo arbitrário inventou para meu uso.

E roda a melancolia seu interminável fuso!

Não me encontro com ninguém

(tenho fases, como a lua…)

No dia de alguém ser meu não é dia de eu ser sua…

E, quando chega esse dia, o outro desapareceu…

Cecília Meireles , Poesia completa: Volume 2. Rio de Janeiro:

Editora Nova Fronteira, 2001

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Cecília Meireles é uma das poucas mulheres reconhecidas pelos críticos como um dos grandes nomes da literatura brasileira.

Com certeza um dos nomes mais ricos da poesia moderna, pois, ao mesmo tempo em que fazia poesia, a escritora fazia filosofia e psicologia. Nos levava, com seus versos, a adentrar o terreno impalpável da vida interior.

 

Conteúdo Bônus - Apoio Emocional: Você se Sente Inferior?

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CONTEÚDO BÔNUS

A POI O EMOCIONAL

VOCÊ SE SENTE

INFERIOR?

Nessa aula, a professora e psicóloga

Marcelle fala sobre um sentimento comum em muitos estudantes de vestibular: o sentimento de inferioridade. Mas não se preocupe, ela também vai te ensinar certinho como driblar esse vilão!

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Conteúdo em Vídeo

ASSISTIR O VÍDEO

 

Modernismo: Mário de Andrade

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LINGUAGENS

MOD ERN I SMO

MÁRIO DE ANDRADE

Mário de Andrade – não, ele não era parente do Oswald, é apenas uma feliz e quase publicitária coincidência – foi um grande intelectual da história da nossa cultura. Maestro, professor de história da música, poeta, romancista, contista, crítico literário e um dos líderes da Semana de Arte Moderna, Mário foi um ferrenho pesquisador do folclore brasileiro. Em sua literatura, deixa impressas duas grandes marcas: o amor pela cidade de São Paulo e a crítica ferrenha à burguesia paulista.

Nesse amor por São Paulo, o escritor ressalta a modernização e a urbanização pelas quais a cidade passou na década de 1920. Além disso, esse elogio à cidade não é acrítico! Ele ama a cidade, mas também é capaz de transparecer críticas necessárias às falhas e aos problemas que a industrialização gera.

A segunda grande marca da obra de Mário de Andrade é comum a muitos autores do Modernismo; uma vez que esses poetas queriam acabar com o bom-comportamento e com o elitismo da arte parnasiana, as críticas à burguesia são comuns.

 

Modernismo de 45: Clarice Lispector

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LINGUAGENS

MOD ERN I SMO DE 45

CLARICE LISPECTOR

Clarice foi, com certeza, uma das escritoras mais originais da Literatura Brasileira, por estar um pouco fora dos padrões convencionais de nossa literatura e é talvez a principal autora da Literatura Brasileira.

Quando olhamos para os manuais de Literatura, para os livros didáticos e para a fortuna crítica mais convencional, são poucos os nomes femininos que ganham destaque. Clarice foi exceção desde sua primeira obra, tendo sido elogiada por Antônio Cândido, um dos críticos mais importantes da Literatura de nosso país.

Natural da Ucrânia, não há muita certeza sobre a data correta de seu nascimento, mas os registros mais fiéis dizem que ela nasceu em 1926. A própria Clarice se considerava brasileira e se naturalizou como, pois chegou ao Brasil com apenas um ano de idade. Apesar de ter se graduado em Direito na UFRJ, não exerceu a Advocacia e foi jornalista e tradutora, além de, claro, escritora.

 

Redação: Estrutura e Planejamento

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LINGUAGENS

R EDAÇÃO

ESTRUTURA E

PLANEJAMENTO

IDENTIFICAR O TEMA

Mais do que simples! É possível identificar o tema, que geralmente está em negrito no primeiro parágrafo da folha de Proposta de redação. No entanto, muita atenção para não confundi-lo com o assunto (aquele aspecto mais geral do tema).

DEFINIR O PONTO DE VISTA (TESE)

Essa pode ser uma parte um pouco mais complicada, pois o tema sempre é uma problemática com diferentes e amplos aspectos.

É necessário que você defina se vai defender ou combater determinados aspectos do tema. Não fique em cima do muro!

SELECIONAR ARGUMENTOS

Para defender o seu ponto de vista, você deve ter argumentos concretos, ou seja, pergunte-se “Por que (o tema) deve ser defendido?” se você quiser defendê-lo, ou “Por que (o tema) deve ser combatido?” se você for contrário a ele. A resposta a esses questionamentos pode ser apresentada por meio de: exemplos, dados estatísticos, pesquisas, alusão histórica, citação...

 

O Que é a Redação do ENEM?

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LINGUAGENS

O QUE É A REDAÇÃO

DO ENEM?

A prova de redação do ENEM é uma parte do Exame Nacional do

Ensino Médio que solicita ao candidato a redação de um texto dissertativo-argumentativo (com letra legível) para um tema específico, seja ele uma problemática de ordem social, científica, cultural ou política. Nesse texto, o autor deverá apresentar e defender um ponto de vista (tese) a partir de argumentos claros e concretos para que, por fim, apresente uma proposta de intervenção detalhada que tenha a finalidade de resolver a problemática desenvolvida ao longo do texto.

Agora que você já sabe as principais características que deve ter em mente antes mesmo de começar e escrever a Redação do ENEM, vamos entender quais são os critérios que devem ser atendidos para nos aproximarmos da nota 1000!

Eles se dividem em 5 competências, nas quais cada uma tem o valor máximo de 200 pontos, que podem ser descontados de 40 em 40 (se o texto não as atender) até chegar à nota 0.

 

Redação: Introdução

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LINGUAGENS

R EDAÇÃO

INTRODUÇÃO

Muitos estudantes são adeptos do método “Chico Xavier” para escrever um texto. Chegam no dia da prova, no momento de escrever a redação, olham para a folha de redação em branco e saem escrevendo tudo o que vem à mente sobre o assunto. O resultado? Um texto que mais parece que veio de outro mundo!

Para começar a escrever é preciso planejamento! Qual é o seu ponto de vista em relação à problemática apresentada? Quais são os dois melhores argumentos que você vai apresentar no texto?

Essas definições são essenciais para o texto, em especial para o nosso primeiro parágrafo.

A introdução é a parte menos complicada da redação! Ela é a matriz do texto. A única coisa que você precisa fazer é apresentar o seu plano de texto de forma organizada, ou seja, apresentar o tema, ponto de vista e uma síntese dos argumentos.

Por exemplo: para o tema “Será verdade que o jovem de hoje não se interessa por política?” (PUCRS 2011), a introdução da redação poderia ser:

 

Conteúdo Bônus - Vestcast: Tudo Sobre a Prova de Linguagens do ENEM

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CONTEÚDO BÔNUS

VESTCAST

TUDO SOBRE

A PROVA DE

LINGUAGENS

DO ENEM

Precisa ler os textos? Cai gramática? Como responder as questões de artes, linguagem corporal e literatura? Como eu faço meu textão do Facebook bombar ou, ainda, chego na @ no Whatsapp? Essas perguntas serão respondidas no episódio sobre a prova de linguagens do ENEM, que contou com a participação especial do prof. Gabriel Torres.

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Conteúdo em Áudio

OUVIR O PODCAST

 

Redação ENEM: Competência 5

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LINGUAGENS

R EDAÇÃO ENE M

COMPETÊNCIA 5

A competência da prova de redação do ENEM 5 avalia a capacidade do estudante de “Elaborar proposta de intervenção relacionada para o problema abordado, respeitando os direitos humanos”, ou seja, a partir do tema e vinculado diretamente à tese defendida ao longo do texto, deve-se desenvolver alguma(s) forma(s) de resolução da problemática apontada.

Quanto mais detalhada for sua proposta de intervenção, maior será sua nota! Mas não esqueça de cuidar o espaço (cerca de

5-6 linhas) que você terá para propor algo, para não correr o risco de ficar confuso ou apenas um amontoado de informações desconexas, ok?

Lembre-se de, antes de começar a escrever a proposta de intervenção, revisar o tema (problema) e a tese (ponto de vista) que você vem defendendo ao longo do texto e os argumentos utilizados. Para isso, responda:

Quem são os responsáveis por resolver esse problema?

O que é possível fazer para resolvê-lo?

 

Gênero e Tipo Textual

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LINGUAGENS

GÊNERO E TIPO

TEXTUAL

É muito importante que percebamos que os tipos textuais e os gêneros textuais são dois aspectos estruturais que dizem respeito a uma característica mais estrutural da organização textual.

No entanto, o questionamento que fica é: tipos e gêneros são a mesma coisa? São iguais ou diferentes em quais sentidos ou em quais formas?

Os gêneros textuais são uma forma específica, determinada a partir dos objetivos comunicacionais implicados nela. Eles estão no dia a dia e a cada dia um novo gênero pode surgir de acordo com a obsolência ou a necessidade dos usuários de cada língua!

Diferentemente dos gêneros textuais que são incontáveis, os tipos textuais são, em geral, cinco:

NARRATIVO

INJUNTIVO

DESCRITIVO

EXPOSITIVO

(DISSERTATIVO)-ARGUMENTATIVO

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Eles são separados basicamente de acordo com a suas propriedades linguísticas (vocabulário, construção frasal, tempo verbal, etc). Mas nada de desespero! É bem fácil compreender cada um deles; o mais importante é saber que os textos podem apresentar mais de um tipo textual, mas que um sempre se sobrepõe aos outros. Vamos às explicações:

 

O Que é Metalinguagem?

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LINGUAGENS

O QUE É

METALINGUAGEM?

É um conteúdo tão importante para a prova do ENEM que aparece na Matriz de Referência de Linguagens, exigindo que o estudante saiba “analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução”.

6 FUNÇÕES DA LINGUAGEM

Denotativa/Referencial/Informativa

Conativa/Apelativa

Poética

Emotiva/Expressiva

Fática

Metalinguística

Cada função se estabelece a partir de um propósito de comunicação entre interlocutores. Isso significa que teremos sempre alguém emitindo um texto para ser recebido por outra pessoa. Ou seja, teremos sempre um emissor enviando uma mensagem a um receptor. Seguindo essa lógica, a mensagem é

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informação a ser transmitida. Porém ela não vem sozinha, pois se estabelece junto com:

O código: é escrito? É oral? é pintado? É um sinal de fumaça?

O contexto: quem foi que produziu? Quando foi produzido? Onde circula o texto?

 

Dicas de Leitura e Interpretação

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LINGUAGENS

DICAS DE LEITURA E

INTERPRETAÇÃO

FIQUE LIGADO NAS ATUALIDADES

Os assuntos abordados normalmente são voltados para o público que está se formando na escola. Ou seja, encontraremos textos sobre as Tecnologias da Informação, sobre nutrição e hábitos saudáveis, além de campanhas para conscientização em relação ao meio ambiente, entre outros. Conhecer previamente um assunto pode ajudar a entrar nos textos, pré-estabelecendo o vocabulário temático envolvido e relacionando as informações do texto com o seu conhecimento.

FOQUE NO TEXTO

Apesar de você ter ideias muito interessantes sobre diversos assuntos, na hora de ler e interpretar é no texto que você deve encontrar todo suporte. Ou seja, cuide para não entrar no senso comum e confundir as suas ideias com aquelas do autor: é na opinião do autor que se baseia a questão. A partir das pistas do texto você encontrará o raciocínio ou opinião que permeia toda a estrutura.

 

Principais Períodos da Arte Brasileira

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LINGUAGENS

PRINCIPAIS

PERÍODOS DA ARTE

BRASILEIRA

Vamos relembrar três tópicos fundamentais para realizarmos uma boa leitura da imagem?

Observação atenta: dedique alguns instantes para observar com atenção a imagem presente na questão. Você já viu algo parecido antes? Caso ela esteja acompanhada de um texto verbal, é possível fazer alguma relação entre eles?

Fique de olho na legenda: imagens geralmente são acompanhadas por legendas. As informações ali contidas, tais como autor, título, materiais e data, são fundamentais para que tenhamos novas pistas a respeito da obra ou para que possamos confirmar aquilo que já sabemos sobre ela.

Tenha contato com a História da Arte: quanto mais conhecimento você tiver a respeito de artistas e movimentos artísticos, mais chances terá de acertar as questões.

BARROCO

Predominantemente religioso, o estilo Barroco teve seu apogeu em Minas Gerais, no séc. XVIII. Pode ser reconhecido pelo aspecto ornamental e decorativo presente nas Igrejas desse período, nas quais foram utilizadas matérias primas encontradas no Brasil, como madeira e pedra-sabão. Aleijadinho é seu principal representante.

 

Literatura Contemporânea: Manoal de Barros

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LINGUAGENS

L I TERATU RA CONT E MPORÂNE A

MANOEL DE BARROS

A poesia está guardada nas palavras

— é tudo que eu sei.

Meu fado é o de não saber quase tudo.

Sobre o nada eu tenho profundidades.

Não tenho conexões com a realidade.

Poderoso para mim não é aquele que descobre ouro.

Para mim poderoso é aquele que descobre as insignif icâncias (do mundo e as nossas).

Por essa pequena sentença me elogiaram de imbecil.

Fiquei emocionado.

Sou f raco para elogios.

Tratado geral das grandezas do ínfimo, Manoel de Barros

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Manoel de Barros é o poeta do nada, é o poeta do ócio, é o poeta rebelde mais doce que houve, pois ele escrevia com a doçura e com a ingenuidade de uma criança. Sem querer ser raivoso contra um sistema que nos reduz a acreditar que precisamos preencher todo o nosso tempo somente com aquilo que é “útil”, que serve ao trabalho, ao dinheiro e ao status, Manoel escrevia com leveza. Leveza que em uma sociedade de tanta luta para conquistar o material é, por si só, revolucionária. Leveza por achar mais importante o bater de asas de uma borboleta do que o ouro.

 

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