Manual de Metodologia da Pesquisa Científica, 4ª edição

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A teoria e o método devem ser entendidos como áreas interdependentes. Ambos - teoria e método - buscam realizar o objetivo da pesquisa, oferecendo resposta ao problema que suscitou investigação. Sem desconsiderar a relação teoria/método, este livro elege o método como prioridade, buscando colocá-lo à disposição do pesquisador.

Assim, a obra é um guia elaborado para fins didáticos que, em sua forma e conteúdo, especialmente para os cursos de educação a distância, apresenta os principais conceitos da metodologia da pesquisa, suas etapas e instruções para auxiliar alunos, professores e pesquisadores na produção de um trabalho científico: monografia, dissertação e tese de doutoramento.

Sua elaboração baseou-se em obras reconhecidas sobre o assunto, respeitando as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para publicações científicas. O autor preocupou-se, em especial, com que, a partir dos principais elementos de um projeto de pesquisa, o esforço do pesquisador resulte num trabalho de boa qualidade, agregando conhecimento no campo de estudo das Ciências Sociais, principalmente em Administração, Economia, Contabilidade, Ciências Políticas, Sociologia, Pedagogia e Direito.

Aplicação:
Livro-texto para as disciplinas Metodologia da Pesquisa Científica e Seminário de Pesquisa dos cursos de graduação e pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado) em Administração, Contabilidade, Economia, Ciências Políticas, Sociologia, Pedagogia e Direito.

 

6 capítulos

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Tema 1 - Histórico das concepções de ciência e dos seus métodos

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2a Prova

Tema 1

Histórico das concepções de ciência e dos seus métodos

Uma palavrinha inicial

O Tema 1 trata sobre a importância da metodologia científica para a elaboração de pesquisas, as fases envolvidas nesse processo e os tipos de trabalhos de conclusão de graduação e pós-graduação. Também serão abordadas as concepções de ciência, seus conceitos e interpretações, além de discorrer sobre os diferentes métodos.

Ao fim deste estudo, você deverá:

• compreender o que é metodologia científica;

• distinguir os tipos de trabalhos científicos;

• relatar as fases e a forma de avaliação de uma pesquisa;

• diferenciar as concepções de ciência;

O b jet iv o s

• conceituar conhecimento científico e especulativo.

1.1  Introdução à metodologia científica

O trabalho acadêmico científico, que representa a síntese do esforço do pesquisador, é um requisito parcial para a obtenção de títulos. A ideia dos trabalhos científicos surgiu a partir da necessidade imposta pela competitividade no campo de trabalho, que exige do homem reflexão, capacidade de expor suas ideias e, principalmente, habilidade para compor suas propostas ou mesmo seus projetos vinculados ao seu cotidiano comunitário e profissional.

 

Tema 2 - Metodologias de pesquisa científica

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Tema 2

Metodologias de pesquisa científica

Uma palavrinha inicial

No presente tema, estudaremos o método científico como é conhecido atualmente; método que surgiu na Idade Moderna, no século

XVII. O Renascimento científico não constituiu uma simples evolução do pensamento científico, mas uma verdadeira ruptura que supõe nova concepção de saber. Assim, torna-se necessário, com o intuito de uma melhor compreensão dos assuntos tratados, o estabelecimento de alguns conceitos dos termos utilizados neste livro, em especial o método, a metodologia e as técnicas de investigação.

Ao fim deste estudo, você deverá:

• compreender o que é método e metodologia;

• conceituar os tipos de conhecimento;

• analisar as técnicas de investigação científica;

• classificar os diferentes métodos de pesquisa.

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2.1  Método, metodologia e técnicas de investigação científica

É perceptível que o contexto científico é variável, pois decorre do fato de receber interferência do ambiente tanto local quanto global.

 

Tema 3 - Definição do foco do estudo científico

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Tema 3

Definição do foco do estudo científico

Uma palavrinha inicial

Neste Tema 3, discutiremos sobre o esforço para definição do foco de uma pesquisa científica, sua importância e métodos de elaboração.

Ao fim deste estudo, você deverá:

• conseguir definir o foco da pesquisa;

• compreender a sua relevância enquanto pesquisador;

• distinguir os tópicos relevantes na estruturação de um projeto;

• descrever o desenvolvimento do projeto de pesquisa científica.

O b jet iv o s

3.1  O esforço para definir o foco da pesquisa científica

A pesquisa científica deve ser entendida como um procedimento racional e sistemático (MATIAS-PEREIRA, 2001, 2010a). Para que a pesquisa seja concretizada torna-se essencial a utilização de métodos e caminhos técnicos, escolhidos entre os chamados procedimentos científicos. Dessa forma, a ciência é feita com seriedade, rigor, cuidado e parâmetros que possam garantir segurança e legitimidade às informações descobertas. Para Booth, Colomb e Williams (2000, p. 7), pesquisar é “reunir informações necessárias para encontrar resposta para uma pergunta e assim chegar à solução de um problema”.

 

Tema 4 - Estrutura de um trabalho de pesquisa científica

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Tema 4

Estrutura de um trabalho de pesquisa científica

Uma palavrinha inicial

Este capítulo, no qual abordaremos a estrutura e o detalhamento das etapas de uma pesquisa, tem por fim propiciar ao pesquisador orientações básicas para a elaboração de uma investigação científica.

As etapas e as orientações que serão feitas a seguir se apresentam como um roteiro à elaboração da pesquisa. Não é uma imposição. Visam atuar como suporte à criatividade, bem como contribuir para a superação de entraves à elaboração da pesquisa.

A realização de uma pesquisa com rigor científico pressupõe a escolha de um tema, a definição de um problema a ser investigado, a elaboração de um plano de trabalho e, após a execução operacional desse plano, que se escreva um relatório final, o qual deverá ser estruturado de forma adequada.

Pretendemos, assim, que, ao concluir o tema, você seja capaz de:

• identificar a importância da estrutura das etapas de uma pesquisa;

• conhecer detalhadamente os processos de execução de uma pesquisa.

 

Tema 5 - Técnicas para elaboração de relatórios de pesquisa científica

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Tema 5

Técnicas para elaboração de relatórios de pesquisa científica

Uma palavrinha inicial

As técnicas para elaboração de relatórios de pesquisa científica serão objeto de atenção neste tema.

Pretendemos que, ao concluir o tema, você seja capaz de:

• se tornar apto a elaborar diversos tipos de material para beneficiar sua pesquisa.

O b jet iv o s

O objetivo de um trabalho científico – a título de recapitulação – é traduzido num texto escrito no qual o pesquisador apresenta os resultados de uma pesquisa. Os cursos de pós-graduação têm por objetivo aprimorar a formação científica e cultural do estudante visando à produção de conhecimentos. Recorde-se que os relatórios de pesquisa nos cursos de graduação e pós-graduação, em nível de especialização (lato sensu), são chamados de “monografia”, nos cursos de mestrado (stricto sensu) chamam-se “dissertação” e nos de doutorado, “tese”.

Assim, a elaboração e defesa da monografia – que é o relatório final da pesquisa realizada no final do curso de pós-graduação lato sensu – visa à obtenção do diploma de especialista. Dissertação de mestrado é o relatório final da pesquisa realizada no curso de pós-graduação (stricto sensu) para a obtenção do título de mestre. Tese de doutorado é o relatório final de pesquisa realizada no curso de pós-graduação para a obtenção do título de doutor.

 

Anexos

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Anexos

Anexo A

Distinções entre projeto de estudo e plano de pesquisa

No estudo da disciplina de Metodologia da Pesquisa é importante estabelecer uma distinção didática entre projeto de estudo (abstrato) e plano de pesquisa (operacional). O primeiro diz respeito à construção de um quadro teórico de referência. O segundo deve ser consistente e factível, visto que envolve a operacionalização de conceitos, construção de variáveis, indicadores, escalas e índices.

No projeto de estudo as “hipóteses diretrizes são construídas, a partir de uma perspectiva epistemológica e da adoção de um método de interpretação, focalizando em suas várias dimensões, níveis e momentos a realidade social” (HIRANO, 1979, p. 94).

Já no plano de pesquisa é onde se dará a “operacionalização do projeto de estudo e a sua consequente planificação, visando à execução, diante das condições reais de sua realização” (HIRANO, 1979, p. 99).

Elementos do plano de pesquisa:

1)

Delimitação do tema

 

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